Unidad de Aprendizaje
"Ingeniería Etica y Sociedad"
16-17/01 Agosto - Diciembre 2016
ESCOM IPN - ISC Plan 2009
16-17/01 Agosto - Diciembre 2016
ESCOM IPN - ISC Plan 2009
Presentación del grupo y de la Unidad de Aprendizaje (Introducción, unidades tematicas, formato de las evaluaciónes, tareas, practicas y acuerdos)
El conocimiento sobre la realidad es uno de los factores que más han contribuido al éxito adaptativo del hombre como especie animal, ya que permite anticipar lo que va a suceder y a partir de ahí controlar el curso de las cosas y actuar sobre ellas de una manera eficaz para lograr sus objetivos. La ciencia es un sistema ordenado de conocimientos estructurados y sistematizados. Los conocimientos científicos se obtienen mediante observaciones y experimentaciones en ámbitos específicos. A partir de estos se generan preguntas y razonamientos, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio del método cientifico. La ciencia es la mayor obra colectiva de la historia de la humanidad y ha dado pie a otro tipo de conocimiento el cual se aplica para la vida y actividad humana diaria; el conocimiento tecnológico, este tiene sus propios conceptos abstractos, teorías y reglas así como su propia estructura y dinámica de cambio, pero todo ello son esencialmente aplicaciones a situaciones reales.
“La ciencia es un cuerpo de teorías. Las teorías científicas establecen redes conceptuales cuyos nudos son los conceptos teóricos (Átomo, evolución biológica, afinidad química). Las cuerdas que unen estos nudos son los principios (conservación de la energía, incertidumbre, etc.) y toda la red, como en un circo de trapecistas, va fijada al suelo de la experiencia que tenemos del mundo”. Feigl (1970) A través de los años el hombre ha presentado un cambio radical en su nivel de vida; los conocimientos que ha logrado acumular y aplicar han sido para su beneficio y han cambiado radicalmente su modo de vivir. Existe una notable diferencia entre el hombre de hace unas cuantas décadas y el hombre moderno, tal diferencia se ha dado por el desarrollo de la ciencia que está estrechamente relacionada con las innovaciones tecnológicas. La ciencia por sí misma no existe si no que es un estudio que el hombre ha hecho acerca de todos los fenómenos que le rodean; de esta manera, afirmamos que la ciencia es creación del hombre pero que no es algo que haya podido lograrse de la noche a la mañana sino que han transcurrido millones de años para su evolución, observación y desarrollo.
La ingeniería aplica conocimientos y experiencias para que, mediante diseños, modelos y técnicas, se resuelvan problemas de la humanidad.
La ingeniería impulsa el desarrollo tecnológico, y se enriquece con sus descubrimientos y progreso. Así mismo, contribuye de forma relevante a resolver las necesidades materiales y espirituales, individuales y colectivas de los seres humanos, y a través de la satisfacción de dichas necesidades cohesiona la sociedad, impulsa su desarrollo y genera riqueza.
La satisfacción de dichas necesidades se resuelve a través de un proceso intelectual que, con recursos escasos, culmina con el hallazgo de una solución técnica y económicamente óptima, encontrando la solución más sencilla y de mínimo riesgo, de mínimo impacto ambiental (sostenibilidad) y al menor coste, es decir, eficazmente.
A lo largo de la vida se han instituido ciertas actitudes, creencias y respuestas de lo que se cree está “bien” o “mal”. Por medio de la sociedad en la que se vive y las cosas que realiza a diario, se ha ido adaptando a la forma de vida de las personas. Sin embargo, ¿quién puede asegurar lo que es correcto e incorrecto?, ¿en qué se basa la sociedad para formar una crítica de si estás bien o estás mal? Y, lo más importante de todo, ¿en qué momento se pierde tu identidad y tu propio juicio al estar satisfaciendo los intereses y maneras de pensar de los demás? Por otro lado se tiene la vision de la etica profesional y los principios que un profesionista debe segir, esta no puede limitarse a servir a sus clientes. El criterio con el que debe de proceder se centra en los intereses de la sociedad. Sus decisiones deben servir a los dueños o promotores de los proyectos a su cargo, pero sin dañar a otros integrantes del cuerpo social ni las generaciones futuras. El ingeniero estará sirviendo a su cliente en la medida en que logre a ser compatibles los intereses de éste con los del conjunto social.
Dado que la ingeniería es medio principal para definir y crear las inversiones en planta productiva tanto como para optimizar la operación de ésta, la capacidad de un país en el campo de los servicios de ingeniería puede hacer la diferencia entre un desempeño económico mediocre y uno sobresaliente. Hay quienes piensan que la globalización de los mercados tenderá a restar validez a esta aseveración porque siempre se podrá acudir a servicios de ingeniería de origen extranacional, pero es más probable que ocurra lo contrario: que sin capacidad ingenieril interna la competitividad de un país en la arena internacional sea inalcanzable. En efecto, la competencia internacional intensificada por la globalización hará cada vez más necesario cierto nivel de autonomía nacional en los servicios de ingeniería requeridos por una economía de gran escala, pues no es concebible que persista o prospere una potencia económica mediana grande cuyos servicios de ingeniería dependan de sus competidores.